為提高學(xué)生黨員的語言組織和思辨能力，引領(lǐng)關(guān)注熱點(diǎn)問題，2019年3月29日上午10點(diǎn)，我們經(jīng)濟(jì)第一學(xué)生黨支部在教5-520舉辦了“經(jīng)管奇葩說”辯論賽。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨委副書記姬洪波、經(jīng)濟(jì)第一支部書記曲峽作為評委嘉賓出席，會(huì)議由曾海燕主持。
主持人介紹辯論賽制，共分為開篇立論、自由辯論、總結(jié)陳詞、評委點(diǎn)評四大板塊，并引出此次辯題--知易行難還是知難行易。比賽從雙方一辯嚴(yán)謹(jǐn)開篇便激烈角逐，正方辯手從“獲知易”、“踐行難”兩方面入手，認(rèn)為獲取知識(shí)途徑繁多，但踐行受限于眾多主、客觀因素，并表明“知難行易”與現(xiàn)實(shí)情況、認(rèn)知規(guī)律均不符；反方選手緊跟其后，拋出“鉆木取火”、“圓周測量”等事例，引發(fā)思考，強(qiáng)調(diào)求知過程復(fù)雜艱難。正方辯手立場堅(jiān)定，針對上述事例一一擊破，巧借東風(fēng)完成事例轉(zhuǎn)化。雙方四辯依次陳詞，正方借用古語“非知之艱，行之惟艱”表明堅(jiān)持己方觀點(diǎn)，反方總結(jié)隊(duì)友所用案例深化辯題。評委老師姬洪波、曲峽分別點(diǎn)評，引用圣人王陽明的“知行合一，得到功成”之言強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)知行，大膽行動(dòng)，勇于力行。
本次“經(jīng)管奇葩說”辯論賽的成功舉辦，豐富了學(xué)生黨員的組織生活，創(chuàng)新了政治教育形式，極大提高了學(xué)生黨員的語言表達(dá)和文理思辨能力。相信“經(jīng)管奇葩說”辯論賽的持續(xù)開展，定會(huì)充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，促進(jìn)廣大學(xué)生積極思考，不斷充實(shí)自己。
圖一
圖二
圖三
圖四
文/高晨瑞 審核/潘秋辰
