為貫徹落實(shí)教育部“師德師風(fēng)建設(shè)工作推進(jìn)暨師德集中學(xué)習(xí)教育”啟動部署會精神，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)工作，9月22日上午，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院在教9-528開展師德師風(fēng)警示教育，全體教職工參會。會議由院黨委副書記王育曉主持。
王育曉帶領(lǐng)大家深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育和師德師風(fēng)建設(shè)的重要論述，引導(dǎo)全院教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。并以典型案例為反面教材，通報2022年、2023年教育部網(wǎng)站公開曝光的違反教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則典型案例，聚焦師德師風(fēng)領(lǐng)域易發(fā)多發(fā)問題，特別是在師生交往不當(dāng)、學(xué)術(shù)不端、酒駕醉駕、言行不雅、課堂教學(xué)紀(jì)律不嚴(yán)等方面，警示學(xué)院全體教師要嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，切實(shí)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，以案為鑒、以案明紀(jì)，做到警鐘長鳴，守牢師德底線。
王育曉強(qiáng)調(diào)，要持續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，對師德師風(fēng)失范行為實(shí)行零容忍，“一票否決”。師德師風(fēng)不僅是教師個人問題，也是教師群體問題。教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿，“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，做到“以身立教，為人師表”。
通過警示教育，深入引導(dǎo)學(xué)院教職工要時刻保持清醒頭腦，努力營造風(fēng)清氣正、擔(dān)當(dāng)作為的教書育人環(huán)境，提醒教師時刻要把加強(qiáng)師德師風(fēng)修養(yǎng)記在心中、放在首位，要繼承發(fā)揚(yáng)老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，要以赤誠之心、奉獻(xiàn)之心、仁愛之心投身于教育事業(yè)之中。
文/圖：奚姝美 審核：王育曉
