會(huì)計(jì)（MPAcc）

Master of Professional Accounting

專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別：1253會(huì)計(jì)              專(zhuān)業(yè)代碼：125300

一、專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)簡(jiǎn)介

西安工業(yè)大學(xué)MPAcc學(xué)位授權(quán)點(diǎn)是2014年經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)的第四批授權(quán)培養(yǎng)MPAcc研究生的試點(diǎn)單位之一。自2015年開(kāi)始正式招生以來(lái)，西安工業(yè)大學(xué)MPAcc學(xué)位授權(quán)點(diǎn)秉承“忠誠(chéng)進(jìn)取、精工博藝”的辦學(xué)傳統(tǒng)，經(jīng)過(guò)近幾年的辦學(xué)實(shí)踐，在課程體系設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容安排、教學(xué)方法使用、教學(xué)管理和學(xué)員活動(dòng)組織以及能力培養(yǎng)方面積極進(jìn)行教育創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，形成了鮮明的項(xiàng)目特色。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

立足西部，面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)能力，良好政治素質(zhì)和道德水準(zhǔn)，較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和國(guó)際視野，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理以及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能，能解決企業(yè)、政府和其他非營(yíng)利組織的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)相關(guān)的管理問(wèn)題，具有高職業(yè)素養(yǎng)的高級(jí)會(huì)計(jì)專(zhuān)門(mén)人才。 

三、學(xué)習(xí)年限

碩士研究生學(xué)制為3年。全日制碩士研究生最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)4年，非全日制碩士研究生最長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限不超過(guò)5年。

四、研究方向

（一）全日制

1.會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)

2.財(cái)務(wù)管理與管理會(huì)計(jì)

（二）非全日制

會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理

五、培養(yǎng)方式與方法

1．設(shè)立導(dǎo)師組

會(huì)計(jì)碩士（MPAcc）專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師組制，導(dǎo)師組由具備導(dǎo)師資格的校內(nèi)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師共同組成。由導(dǎo)師組負(fù)責(zé)制定研究生的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，負(fù)責(zé)指導(dǎo)理論教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和學(xué)位論文。

2．教學(xué)內(nèi)容

注重理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)調(diào)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。把理論教學(xué)、案例分析、企業(yè)調(diào)研和企業(yè)診斷等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用會(huì)計(jì)理論分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、執(zhí)行能力、團(tuán)隊(duì)合作精神及高度的社會(huì)責(zé)任感。

3．教學(xué)方式

采用教師講授、課堂討論、案例教學(xué)、小組學(xué)習(xí)、情景教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)等多種互動(dòng)式教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)案例特別是采用本土化案例教學(xué)。核心課程教學(xué)中有四分之一的課時(shí)用于案例教學(xué)，其它選修課至少五分之一的課時(shí)用于案例教學(xué)。

4.  第二課堂

積極開(kāi)辟第二課堂，通過(guò)企業(yè)家論壇和學(xué)術(shù)講座等形式，聘請(qǐng)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的本領(lǐng)域?qū)＜议_(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，及時(shí)了解理論及實(shí)務(wù)的前沿動(dòng)態(tài)。

5．課程考核

課程的考核方式分為考試和考查兩類(lèi)。考試科目的考核采用筆試形式，考查科目可采用筆試、論文或調(diào)查報(bào)告等形式，并需結(jié)合考勤、平時(shí)學(xué)習(xí)、作業(yè)等情況進(jìn)行綜合評(píng)定。

六、課程設(shè)置與學(xué)分

MPAcc碩士研究生在學(xué)習(xí)期限內(nèi)需修滿(mǎn)45學(xué)分。包括學(xué)位課23學(xué)分，其中公共必修課7學(xué)分、專(zhuān)業(yè)必修課16學(xué)分；非學(xué)位課12學(xué)分；實(shí)踐環(huán)節(jié)（必修）10學(xué)分。

非會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)及相近專(zhuān)業(yè)考入的學(xué)生，必須在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制定補(bǔ)修本科階段主要課程的計(jì)劃，交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批并備案。補(bǔ)修課程學(xué)習(xí)通過(guò)后，記錄成績(jī)，不計(jì)學(xué)分。 

課程設(shè)置及學(xué)分見(jiàn)附表。

七、實(shí)踐環(huán)節(jié)

根據(jù)MPAcc教育特點(diǎn)，實(shí)踐環(huán)節(jié)主要由專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、案例研究與開(kāi)發(fā)、學(xué)術(shù)活動(dòng)三個(gè)方面構(gòu)成。實(shí)踐環(huán)節(jié)總學(xué)分不低于10學(xué)分。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間不少于6個(gè)月。

1．專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)（5學(xué)分）

學(xué)生在學(xué)期間必須保證不少于6個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，可以采用集中實(shí)習(xí)與分段實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。以實(shí)習(xí)基地為依托，要求學(xué)生深入企（事）業(yè)單位一線開(kāi)展專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)查研究，了解并解決與會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)相關(guān)的管理問(wèn)題，并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)成績(jī)依據(jù)實(shí)習(xí)單位和校內(nèi)導(dǎo)師分別給出的兩個(gè)成績(jī)（按百分制計(jì)）的平均數(shù)給出。 

2．案例研究與開(kāi)發(fā)（3學(xué)分）

學(xué)生在學(xué)習(xí)期間必須參與案例研究與開(kāi)發(fā)活動(dòng)，包括但不限于獨(dú)立或協(xié)助指導(dǎo)老師通過(guò)實(shí)地調(diào)研形成的教學(xué)案例、參與企業(yè)管理咨詢(xún)活動(dòng)并形成管理咨詢(xún)報(bào)告、參加學(xué)生案例大賽、發(fā)表案例研究方面的學(xué)術(shù)成果等。

3．學(xué)術(shù)活動(dòng)（2學(xué)分）

在學(xué)期間至少應(yīng)參加10次以上學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)ｎ}講座，其中與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的活動(dòng)5次及以上。

八、學(xué)位論文

（一）學(xué)位論文的要求

1.論文必須是在導(dǎo)師指導(dǎo)下由學(xué)生本人獨(dú)立完成的研究成果。

2.論文必須體現(xiàn)本學(xué)科、本專(zhuān)業(yè)的最新研究成果，應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，能夠運(yùn)用所學(xué)理論和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使用科學(xué)研究方法，解決現(xiàn)實(shí)會(huì)計(jì)管理難題以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。

3.論文應(yīng)體現(xiàn)“問(wèn)題導(dǎo)向”。通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)問(wèn)題的描述或揭示，明確提出擬研究的問(wèn)題。通過(guò)論文研究，不僅能提出解決問(wèn)題的辦法、措施或?qū)嵤┓桨福夷茏C實(shí)其具有一定可操作性。

4.論文的觀點(diǎn)、研究結(jié)論、政策建議或應(yīng)用建議應(yīng)具有一定創(chuàng)新性，對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、學(xué)科與專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。

5.論文寫(xiě)作必須遵守學(xué)術(shù)道德和寫(xiě)作規(guī)范。

6.論文不少于3萬(wàn)字，格式應(yīng)符合《西安工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文規(guī)范(專(zhuān)業(yè)型)》。

7.碩士學(xué)位論文從開(kāi)題通過(guò)到最終完成應(yīng)不少于12個(gè)月。

（二）選題及開(kāi)題

1.學(xué)位論文選題應(yīng)體現(xiàn) MPAcc 專(zhuān)業(yè)學(xué)位的特點(diǎn)，論文形式可以是研究或討論會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)問(wèn)題的案例分析、調(diào)研報(bào)告或理論結(jié)合實(shí)務(wù)的專(zhuān)題研究，應(yīng)有數(shù)據(jù)或?qū)嶋H資料做支撐；論文應(yīng)堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合，解決實(shí)際問(wèn)題，提倡學(xué)術(shù)創(chuàng)新；論文要求小題大做，從某個(gè)方面對(duì)企業(yè)或行業(yè)的會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)及相關(guān)案例展開(kāi)研究，不提倡純理論研究；選題新穎，應(yīng)有一定的理論意義和實(shí)踐價(jià)值；題目應(yīng)能直接地、清楚地表達(dá)研究問(wèn)題的核心，文字簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確，研究?jī)?nèi)容明確。

2.開(kāi)題答辯在學(xué)生入學(xué)后第三學(xué)期進(jìn)行，開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容和要求等須符合《西安工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文開(kāi)題組織管理工作規(guī)定（專(zhuān)業(yè)型）》。

（三）中期檢查

學(xué)位論文中期檢查在學(xué)生入學(xué)后第四學(xué)期進(jìn)行。中期檢查報(bào)告的內(nèi)容和要求等須符合《西安工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文中期檢查組織管理工作規(guī)定（專(zhuān)業(yè)型）》。

（四）論文答辯

學(xué)生修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，通過(guò)學(xué)校碩士學(xué)位英語(yǔ)考試后，方可參加學(xué)位論文答辯。碩士學(xué)位論文答辯須符合《西安工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文答辯組織管理工作規(guī)定》和《西安工業(yè)大學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)碩士（MPAcc）學(xué)位論文答辯規(guī)定》。

九、學(xué)位授予

學(xué)生在規(guī)定學(xué)習(xí)期限內(nèi)，完成課程和實(shí)踐等培養(yǎng)環(huán)節(jié)規(guī)定內(nèi)容，修滿(mǎn)規(guī)定學(xué)分，并通過(guò)學(xué)位論文開(kāi)題、中期和答辯后，方能申請(qǐng)碩士學(xué)位。

學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)位申請(qǐng)進(jìn)行審議，審議通過(guò)后，報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審批。校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審批通過(guò)后，授予學(xué)生會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位。

課程設(shè)置及學(xué)分

備注：“*”校企聯(lián)合課程。